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La situation italienne : universités, recherche, coopération avec la France

http://www.bulletins-electroniques.com/rapports/smm04_063.htm

Publié le 1/06/2004 - 41 pages - pdf 3,9 Mo

Auteurs : AUGIER Laurent - CARLES Robert

Depuis quelques années, le système italien de recherche et d'enseignement supérieur a été l'objet, et suscite encore, de profondes réformes. Le but de celles-ci est notamment de rendre ce système plus compétitif en visant de meilleures retombées sur le plan économique en investissant sur l'innovation technologique et la formation, mais aussi, une meilleure intégration dans l'espace européen de recherche et d'enseignement supérieur. De nombreux problèmes de fond doivent pour cela être résolus, en premier lieu le déficit quantitatif en ressources financières et humaines. Cependant, eu égard à ce manque d'investissement R&D, l'Italie arrive à dégager des éléments très compétitifs au niveau mondial.

Ce rapport décrit le système de recherche et d'enseignement supérieur, ses faiblesses et ses qualités. Il présente aussi les réformes en cours et les difficultés qu'elles rencontrent dans leur mise en oeuvre. Un cadre synthétique des coopérations avec la France est enfin présenté.
Les données recueillies auprès des différentes sources (MIUR, ISTAR, CNVSU, AIRI, Agences Socrates/Erasmus, etc.) ont été exploitées sous forme de cartes ou d'histogrammes pour présenter les répartitions géographiques, thématiques ou catégorielles.

Ce rapport fait suite à plusieurs autres notamment sur les relations bilatérales entre la France et l'Italie en recherche.

Au sommaire de ce document :

1. Université
1.1. Des compétences à tout niveau institutionnel mais une forte autonomie des universités
1.2. Des cursus récemment réformés, en phase avec le L-M-D européen
1.3. Des études plus attrayantes pour des diplômés mieux formés et plus jeunes
1.4. Des professeurs de plus en plus vieux et un réel problème de renouvellement
1.5. L'université italienne : université ouverte à l'Europe à l'est ?
1.6. Conclusion : les faiblesses et les atouts de l'université italienne

2. Recherche
2.1. Des compétences nationales difficiles à cerner
2.2. Quelques chiffres : un budget loin de celui des principaux pays européens et un nombre de chercheurs très faible
2.3. La recherche publique majoritaire et plutôt universitaire. Des organismes de recherche en pleine réforme
2.4. Peu de grandes entreprises d'où une recherche privée difficile à porter au premier plan
2.5. La création de zones d'excellence pour percer en Europe
2.6. Une recherche plus dynamique : cela passe aussi par la re-mobilisation des jeunes pour les carrières scientifiques
2.7. La fuite des cerveaux demeure cependant une réalité difficile à enrayer
2.8. Si la production est faible, la productivité des chercheurs italiens est bonne
2.9. Conclusion : les faiblesses et les atouts d'un système

3. Coopérations franco-italiennes
3.1. Des accords-cadres entre les établissements d'enseignement supérieur pourfavoriser les échanges de personnes et la création de formations communes
3.2. Un programme efficace de mobilité des chercheurs : le PAI Galilée
3.3. L'université franco-italienne, institution binationale pour inciter à la création de formations et de projets de recherche communs
3.4. Le programme Socrates-Erasmus : un programme d'échange européen qui fonctionne bien mais qui est loin de ses objectifs initiaux
3.5. De nombreuses collaborations entre les organismes de recherche
3.6. L'Italie et ses autres partenaires internationaux
3.7. Conclusion : des collaborations franco-italiennes excellentes et toujours en hausse
 

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ADIT :
SMM04_063

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Ambassade de France en Italie / ADIT - http://www.bulletins-electroniques.com/rapports/smm04_063.htm
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